女兒11歲時(shí)，因?yàn)樯闷脸煽?jī)又好，而深受班上男生的喜歡。  

小學(xué)畢業(yè)的前夕，他從自家的信箱里取回了一個(gè)男生寫(xiě)給女兒的一封信。接過(guò)信后，女兒跑回到她的房間里，并把門(mén)關(guān)上了。  

等到吃飯時(shí)，他問(wèn)女兒，男同學(xué)的信寫(xiě)得好嗎？女兒低頭不語(yǔ)?！皼](méi)關(guān)系的，如果你自己能處理好，就自己處理，如果處理不好，就拿出來(lái)給爸爸看看，我們一起拿主意?！笨吹脚畠哼€是不說(shuō)話(huà)，他便沒(méi)有再追究下去了，而是主動(dòng)轉(zhuǎn)移了話(huà)題。  

第三天，女兒主動(dòng)把那封信拿給他看，原來(lái)，男孩在信中說(shuō)，馬上就要畢業(yè)了，自己非常懷念跟她在一起的時(shí)光，想他們之間能不能保持聯(lián)系，成為最好的朋友。  

看完這封信，他沒(méi)有立即表明自己的觀(guān)點(diǎn)，也沒(méi)有指使女兒應(yīng)該怎么做，而是反問(wèn)女兒，你是怎么想的？女兒紅著臉說(shuō)，我也想成為他最好的朋友。  

他對(duì)女孩說(shuō)，那很好呀，你給他回一封信吧。女兒?jiǎn)査窃撛趺椿啬?？想怎么回就怎么回唄，爸信任你，不會(huì)看的。 

沒(méi)想到他的答復(fù)贏(yíng)得了女兒的信任，女兒寫(xiě)完信后主動(dòng)拿給他看了。信上說(shuō)，我和你一樣也非常懷念我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子，畢業(yè)之后，我們可以經(jīng)常信件來(lái)往，繼續(xù)探討學(xué)習(xí)。看完后，他表?yè)P(yáng)女兒說(shuō)回得非常好。  

后來(lái)女兒和那個(gè)男同學(xué)真的保持了一段時(shí)間的信件來(lái)往，但半年之后，由于他們分別在不同的兩個(gè)學(xué)校，共同語(yǔ)言也越來(lái)越少，最后也就不了了之了，這次危機(jī)就這樣被他成功疏導(dǎo)掉了。  

可等女兒上高中時(shí)，再次遇到了情感上的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)女兒在一所女子學(xué)校讀書(shū)，班上的很多女生都有男朋友，只有包括她在內(nèi)的幾個(gè)沒(méi)有。一天，女兒的一個(gè)女同學(xué)約她星期天去郊游，趁機(jī)給她介紹一個(gè)男生做男朋友。據(jù)介紹，那個(gè)男生長(zhǎng)得帥極了，黃頭發(fā)藍(lán)眼睛，高個(gè)子，而且很富有。  

回到家中后，女兒對(duì)他說(shuō)了這件事，并且問(wèn)他，為什么班上的女同學(xué)都有男朋友，而自己卻沒(méi)有？  

他沒(méi)立即給出解釋?zhuān)鼪](méi)有表示出明確的反對(duì)。他之所以讓女兒去，是因?yàn)樗X(jué)得，越是不讓孩子和異性接觸，越會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)異性產(chǎn)生濃厚的好奇心，與其這樣還不如大膽地讓他們?nèi)ソ佑|，最終達(dá)到解除這種神秘感的目的。  

郊游的地方離他家很遠(yuǎn)，他便主動(dòng)提出來(lái)開(kāi)車(chē)送女兒過(guò)去，他的這一做法，不僅讓女兒很感動(dòng)，同時(shí)也讓女兒冷靜了下來(lái)，減少了許多神秘和浪漫感。  

接下來(lái)，出乎意料的事情發(fā)生了，還不到一小時(shí)女兒便回來(lái)了。然后對(duì)他說(shuō)，那個(gè)男孩沒(méi)有什么深度，粗俗得很，我跟他談不到一起來(lái)。  

有了這次經(jīng)歷后，盡管班上還有女同學(xué)要為她介紹新的男朋友，但都被女兒主動(dòng)拒絕了，而是一門(mén)心思地把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，以至于后來(lái)取得了非凡的成績(jī)。  

他就是汪正亮，一個(gè)曾一度在澳大利亞靠以幫人刷盤(pán)子、送牛奶、報(bào)紙為生的普通父親，然而就是這個(gè)普通的父親，卻家教出一個(gè)被澳大利亞政府譽(yù)為“天才少女”的女兒——汪曉宇。  

汪曉宇6歲隨父親移居澳洲，18歲參加ib全球考試（聯(lián)合國(guó)教科文組織的國(guó)際高考），從6萬(wàn)多名來(lái)自世界各地的考生中，脫穎而出，以近乎滿(mǎn)分的599。95分（滿(mǎn)分是600分）奪得當(dāng)年的“世界狀元”。從而，牛津、劍橋、墨爾本等**世界名牌大學(xué)任她選！  

面對(duì)女兒的驕人成績(jī)，作為父親的汪正亮坦承，擁有這樣的一個(gè)女兒今生再也無(wú)他求了。談到對(duì)女兒的教育，他說(shuō)，合理的“疏導(dǎo)”永遠(yuǎn)是父母教育子女時(shí)的**要訣，當(dāng)父母懂得要順著子女的各種好奇和萌動(dòng)，并加以巧妙地疏通時(shí)，子女離“天才”就不遠(yuǎn)了。反之，如果動(dòng)不動(dòng)就驚慌失措地逆著子女去“阻”，那么他們也就開(kāi)啟了子女平庸甚至是從此墮落的人生大幕！

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